www.1862.net > 幼儿园大班特色活动口令

幼儿园大班特色活动口令

活动目标: 1. 了解绕口令是一种语言游戏,喜欢尝试绕口令。 2. 通过拼字环节,发现绕口令的特殊魅力,萌发认识汉字的兴趣。 活动准备:PPT课件、汉字操作卡、幼儿操作用桌子,建议有两套椅子 活动流程: 一、说说绕口令 在此环节,幼儿初次尝试...

艺术陶冶情操,特色绽放新花。手工活动是一种可视的、可触摸的艺术形象教育活动。对于培养幼儿的想象力和形成立体空间观念有重要的作用。 在活动中,我们教师在指导时注意让幼儿积累表象。我们教师通过让幼儿看一看、摸一摸的方式加强对幼儿表象...

上课 小手 (背后)小脚(并拢)小眼睛(看黑板)小嘴巴(不说话) 外出 全体起立(板凳放好) 门口集合(队形列好)班长口令(立正 齐步走) 室外课 123(队列齐)456(手背后) 室外游戏 室外活动马上开始 我们需注意(不跑不闹不追逐,不推不...

大班角色游戏:旅游团 活动目标: 1、加幼儿有关旅游知识的了解,促进幼儿对旅游经历的回忆。 2、培养幼儿快速整理、创设环境的能力。 活动准备:服装、帽子、票子、红旗、食品、包等。 活动过程: 一、引出主题: 1、师:你和爸爸妈妈出去旅游...

活动目标: 1、教育幼儿睡觉时不吵闹、不做小动作,安静地睡觉。 2、让幼儿知道午睡可使人的大脑、身体得到休息,使人们身体更健康。 3、培养幼儿正确的睡觉姿势,养成每天午睡的好习惯。 活动准备: 寝室场地,一名大班幼儿做情境表演。 活动过...

1 立定跳,跳进洞 2 钻圈 3 两人一组钻到圈里,运物品

《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域 幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容,也是其社会性发展的基本途径。幼儿在与成人和同伴交往的过程中,不仅学习如何与...

活动准备: 1、幼儿对奥运和雕塑有初步的了解。 2、幼儿与教师利用废旧材料共同制作的部分运动比赛项目器具,如:网球拍、乒乓板、羽毛拍、杠铃、拳击手套、剑、泳帽、圈等。 3、音乐磁带:热身《美丽的乡村》;运动雕塑《花之舞》选自《幼儿园...

活动意图: 梦想是成长的发动机。孩子的梦想,可爱,因为梦想是他们最美好的祝愿。孩子的梦想可能是丑陋的,可能是荒唐的,可能是怪异的,但它是童心上长出的灵芝草。给一份欣赏,给一份呵护,给一份引导,它可能长成一棵大树。于是利用利本次活...

大班教学目标一、日常生活1.有良好的作息习惯,坚持早睡早起,不迟到,不随意请假。 2.保持个人卫生,并能维持公共环境的卫生,有初步的环保意识和行为。 3.能熟练地使用餐具,保持自身桌面、地面干净,自觉清洁饭桌上的残渣。 4.能整理并保...

网站地图

All rights reserved Powered by www.1862.net

copyright ©right 2010-2021。
www.1862.net内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@qq.com